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15.03.2008
Perfectionnisme et confiance...
En ce moment, avec ma "nouvelle prof remplaçante" (remplaçante mais nouvelle remplaçante lol), nous travaillons toujours cette sonate en la majeur D664 de Schubert, toujours le premier mouvement et je le trouve toujours plus magnifique.
Avec cette prof, j'ai découvert une nouvelle façon de travailler... travailler le plus petit détail le plus précisément possible et jusqu'à être satisfait de son interprétation à chaque note...
Perfectionniste? ça elle l'est, et je crois ne jamais avoir rencontré quelqu'un d'aussi perfectionniste et pointilleux de ma vie. Cela pourrait être considéré comme un défaut mais plus j'avance en piano et plus ça me semble une immense qualité, du moins dans le domaine de la musique.
Dans cette sonate, je travaille donc avec elle les points techniques, mais surtout la gestuelle et l'interprétation. Par exemple, imaginer de n'être plus pianiste mais chef d'orchestre, prendre du recul par rapport à ce que l'on joue, pour imaginer que c'est un orchestre qui le joue. Chipoter sur trois pauvres petites notes répétées, mais qui ne sonnent toujours pas "exactement" comme il faudrait ("ce n'est pas "la la la", c'est "la la la" tu vois?".... Même avec l'intonation de la voix, la différence est difficile à sentir...). Je me concentre énormément en cours pour y arriver et c'est vraiment passionnant de voir que l'on peut faire quelque chose sur de si petits détails...
Travailler en fermant les yeux, s'éloigner du clavier, remonter le siège pour mieux sentir les bras qui jouent (et non les doigts!), exagérer certains gestes, réfléchir et murir les propositions que ma prof me fait pendant la semaine... autant de pratiques pour une seule chose... améliorer une petite phrase, une petite intention au début d'une phrase, trois notes seules, une main droite pas encore "exactement" assez dissociée de la main gauche...
Cela paraît peut-être ridicule de s'acharner à vouloir améliorer la moindre petite chose... Moi je trouve cela passionnant de voir à quel point on peut pousser loin un morceau, mais aussi la réfléxion sur ce morceau. Car nous parlons beaucoup de "philo" avec cette prof, elle me sort énormément d'images rigolotes ou philosophiques pour m'aider à comprendre. Et finalement, je me prête au jeu de faire tout ce qu'elle me dit. Même si cela m'aurait parut bizarre auparavant, je fais confiance et m'applique à reproduire et surtout sentir ce qu'elle m'explique... Comme par magie... cela fonctionne et je sens une différence qui n'est peut-être pas audible pour un tiers (car c'est toujours du détail), mais tellement évident pour elle et moi, et tellement plaisant de voir que les ressources d'apprentissage sont infinies!
Ainsi pour moi il faut plus d'une qualité au véritable artiste: perfectionnisme (pour le goût du détail...qui fait toute la différence!), rigueur (pour n'en délaisser aucun et ne mépriser aucune manière de progresser), confiance (pour apprendre toujours plus au contact des artistes, écouter et appliquer, mais aussi pour ne pas "se juger" quand on apprend comme me le dit cette prof), curiosité (car les ressources de l'apprentissage sont infinies) et passion (sans elle, les autres me semblent insuffisantes).
"Le mieux est l'ennemi du bien"? ... Désolée mais selon moi ça ne marche pas pour le piano!
18:24 Publié dans *Reflexions* | Lien permanent | Commentaires (0) | Envoyer cette note